Рецепт выздоровления России от Марвы Оганян

С чего нужно начинать? Чем болеет современный социум? Почему культура поведения важна для нашего здоровья? Сколько человек может жить в экологическом поселке? Что такое экопедогогика?

-Мой рецепт выздоровления России – он записан в моей книге, причем в книге в самом конце. Я думаю, очень мало кто обращает внимание на этот раздел, но этот раздел самый важный. Он называется «Экополис». То есть, экологическое поселение, экологический город – назовите, как хотите. Это 495-ая страница. То есть, тут всего… меньше двухсот страниц, пожалуйста, начинайте чтение книги именно с 495-ой страницы, потому что вы тогда представите проблему в общем, в целостном виде проблему представите. Лечение человечества, России, народа, нации, села, города, любой человеческой популяции.

Лечение именно надо начинать с популяции людей, с общности. Потому что один человек не может выздороветь. Не может выздороветь ни один человек в семье, ни одна семья в больном социуме. Понятно, почему. Мешает окружение, не только тем, что ест не то, что нужно, но и просто информационно. И потому, друзья, лечение начинается с распространения знаний о культуре поведения. Вот для этого и написана книга эта. Чтобы люди научились, прежде всего, питаться, научились жить, в общем, научились тому, о чем сказано было.

Что такое экополис? Какое-то поселение любого масштаба, совсем маленькое, деревня, село, город, но город не миллионный, максимум там 50 тысяч человек, в котором абсолютно реализованы все сферы человеческой деятельности, но все они имеют экологический характер. Питание, оздоровление, обучение – это уже новая педагогика. Сельское хозяйство. Безусловно, это экологическое сельское хозяйство. То есть, все методики, их достаточно много сейчас, все они очень хороши: это и термокультура, это и разумное земледелие. Это тот же Курдюмов наш Николай Иванович, который написал множество книг, серию целую «Умный сад и огород», и так далее, и так далее. То есть, прежде всего, (нрзб.) должны быть теснейшим образом связаны с сельским хозяйством.

Педагогика – это правильное воспитание детей. Одновременное должно быть использование энергии экологическое, экологические источники энергии. Такие источники существуют. Есть очень много научных работ, есть труды Николы Тесла, и так далее. Что тоже захоронено, тоже забыто, вроде бы, этого не было. Но если бы это было, не было бы нефтехимии, не было бы выкачивания нефти из недр земли, не было бы выкачивания газа, то есть, не было бы разрушения планеты. Не было бы вырубки лесов. И так далее. Вы понимаете, все очень тесно связано. Это, конечно, невозможно сделать в пределах малюсенького социума, той же деревни, поселка. Для этого нужен уже какой-то ощутимый социум. Хотя бы город в 50, 100 тысяч человек.

И дальше – экологическая утилизация отходов, что очень большая проблема. Тем более, при проблеме пластиковых отходов. И, в конце концов, это узкое обучение всему этому. То есть, методический центр, откуда распространяются эти знания на соседние регионы. Которым тоже хочется иметь такие экопоселения или экогорода. А дальше всем захочется, наверное, и другим странам, и другим материкам. И вот так покроется вся наша планета экологическими поселениями и экогородами. Моя мечта, которую я здесь описала 25 лет назад – я бы хотела все-таки, чтобы она реализовалась. Но пока что очень-очень слабые такие намеки на это, и все-таки это начинается только в родовых поместьях. И потому родовое поместье – это практически единственный путь человечества. Вот то, что предложено, сказано, описано Анастасией, то, что нам описал и показал Мегре – это, конечно, великое дело и, конечно, следовать этому необходимо, но с определенными поправками на наш, к сожалению, слишком цивилизованный технизированный мир. И вот все это я учитывая написала «Экополис», который нуждается не только в том, чтобы его читали, но и чтобы его реализовали.