Вы почти 8 лет преподавали в различных учебных заведениях США. В чём суть американской системы образования? Её внедрение в России шло на протяжении десятилетий и вряд ли это процесс будет остановлен из-за Специальной Военной Операции. В чём ее основные отличия от советской системы обрезания? Какая воспитательная цель этой системы? Как вы относитесь к такой точке зрения что в основе американской системы образования лежит понятие – «оперантное обуславливание» Береса Скиннера. Базирующееся на подкреплении одних реакций и наказании других. Как вы, как родитель, оцениваете уровень подготовки школьников в этом году? Как сказался пандемийный год, все эти отмены занятий и карантины на учениках ? Вы заметили какие-то изменения? Разделение учебного процесса в 2022 году на 4 подразделения: гуманитарное, математическое, естественные науки и прочее. Какие риски таит в себе это разделение? Чем опасно продолжение внедрения американской системы образования в российских школах? Внедрена ли в школе ваших детей какие-то аспекты цифровизации? Повлиял на успеваемость начавшийся процесс цифровизации образования? Можно ли на данный момент оценить плюсы и минусы создания цифровой среды? Россия присоединилась к Болонскому процессу в сентябре 2003 года на берлинской встрече министров образования европейских стран. Что изменилось за 20 лет в национальной системе высшего образования?
Как вы относитесь к выходу России из Болонской системы?

Вас может заинтересовать

Цель образования в США — оболванить учеников. Американские школьники не могут описать простейший физический закон. Учителя вынуждены ставить им «удовлетворительно», чтобы не портить статистику и не лишиться работы. Кстати об оценках. Как вам такое: 100-балльная система оценивания, и школьнику нельзя поставить ниже 70? Все потому, что в школе должно быть весело и интересно — учеба может приносить только удовольствие. Так что на уроках нет теории и практики — одни игры. Вместо того, чтобы понять принципы умножения и деления, дети запоминают алгоритмы и шаблоны. Ну и американские учителя, конечно: едва-едва закончившие бакалавриат, почти не знающие свой предмет — их не взяли в крупную компанию, вот они и подались в школу. Неудивительно, что родители считают их «обслуживающим персоналом». Все еще думаете, что советское образование было плохим?